2ª PARTE DEL PROYECTO CONCLUIDA

Ya hemos terminado con la segunda parte del proyecto hormigas. Los chicos han elaborado sus propios retos y los hemos colgado en nuestra wiki. Lo cierto es que han salido juegos superchulos que espero que gusten al resto de centros escolares participantes. Pinchando en la imagen tendréis acceso directo a sus creaciones.

1ª PARTE DEL PROYECTO CONCLUIDA

Hola a todos, como podeis observar en este pequeña prsentación que muestro abajo, ya hemos cubierto la primera parte del proyecto de cooperación. Nos hemos organizado en grupos heterogeneos, hemos establecido distintos roles dentro del grupo (secretario, animadores, encargado del orden y de los materiales) y hemos empezado a trabajar distintos juegos de caracter cooperativo. la verdad es que en general los grupos están trabajando bien aunque siempre hay algunos grupos que les cuesta más. Aspectos tales como: trazar un plan previo de acción, respetar las propuestas de los compañeros o entender bien las normas de cada reto son cosillas que se han de mejorar. Mucho ánimo chicos porque la próxima semana empezaremos a elaborar nuestras propios retos y los iremos archivando para enviarlos a los otros coles. !A DARLE AL COCO!

Primera parte del proyecto

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GRUPOS DE CLASE PARA EL PROYECTO

Estos son los grupos de cada clase que se encargarán de llevar a cabo los diferentes retos cooperativos propuestos por otros centros. Recordad que cada grupo tiene que elegir a su secretario, sus animadores (1 o 2 personas), su moderador o encargado del orden y su responsable de material.

También tenéis que tener en cuenta que tendreis que elaborar vuestros propios retos para que los lleven a cabo otros centros así como evaluar en las diferentes tablas de registro que os daré, el grado de cooperación conseguido y el grado de consecución del objetivo de cada reto.

PROYECTO HORMIGAS COOPERATIVAS

Acabo de formalizar la inscripción de nuestro cole en el proyecto telemático cooperativo que se lleva a cabo desde la educación física (retos físicos cooperativos) y mediante las nuevas tecnologías.
Como este es el primer año que participamos lo haré únicamente con las clases de 3º y en función del resultado lo podremos ampliar a otros cursos el próximo año (será una experiencia piloto).
En dicho proyecto propondremos a otras escuelas de otras zonas de España nuestros propios juegos "inventados" de caracter cooperativo y nosotros a su vez realizaremos las propuestas que se inventen ellos. Todo con el objetivo fundamental de trabajar la cooperación y cohesión del grupo clase frente a otros modelos de enseñanza centrados en la competición.

Más información en el lateral del blog.